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Postage & Vintage - Page 89

  • RAVISSANTE RÉCITATION N°2

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    Est-il maudit ou oublié ? Qui se souvient de Gustave Nadaud (1820-1893) ?
    Avant tout « chansonnier », comme on disait à l’époque, il compose d’anodines opérettes de salon et un seul roman, - « Une idylle » - qui recueille un succès d’estime.
    Conjuguant ironie et parti pris, les morceaux qu’il compose affichent sans prétention un comique facétieux.
    Avec « le roi boiteux », il se risque à une satire politique du Second Empire, qui ne lui en tient point rigueur puisqu’il est, en 1861, décoré de la Légion d’honneur.
    Il meurt dans le dénuement pour avoir obstinément refusé de « servir la soupe »…
    Cette récitation, souvent publiée dans les manuels scolaires du début de la Troisième République, ne fait-elle pas un malin clin d’œil aux mœurs médiatico-politiques d'aujourd'hui ? Grâce à sa morale souriante, elle mériterait en tout cas de figurer parmi les « fondamentaux » de l’école primaire du XXIème siècle…


    LE ROI BOITEUX

    Un roi d’Espagne, ou bien de France,
    Avait un cor, un cor au pié ;
    C’était au pied gauche, je pense ;
    Il boitait à faire pitié.

    Les courtisans, espèce adroite,
    S’appliquèrent à l’imiter,
    Et, qui de gauche, qui de droite,
    Ils apprirent tous à boiter.

    On vit bientôt le bénéfice
    Que cette mode rapportait,
    Et de l’antichambre à l’office,
    Tout le monde boitait, boitait.

    Un jour, un seigneur de province,
    Oubliant son nouveau métier,
    Vint à passer devant le prince
    Ferme et droit comme un peuplier.

    Tout le monde se mit à rire ;
    Excepté le roi qui, tout bas,
    Murmura : - Monsieur, qu’est-ce à dire ?
    Je crois que vous ne boitez pas.

    - Sire, quelle erreur est la vôtre !
    Je suis criblé de cors ; voyez :
    Si je marche plus droit qu’un autre,
    C’est que je boite des deux pieds.

    G. NADAUD

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  • LIVRE DÉLICIEUX N°5

    VISITONS LE FUTUR !

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    Les amoureux de la nostalgie se complaisent à revisiter le passé à l’aune de leur mal-être présent. Pourquoi ne prendraient-ils pas le même plaisir à explorer le futur ?
    Oublions vite la tradition pesante des « Vœux du Nouvel An », trop convenable pour amuser, trop rôdée pour surprendre. Livrons-nous plutôt en ces temps d’humeur maussade à « l’amusette » que nous propose Mademoiselle Lenormant, la célèbre cartomancienne.
    Pas besoin de cartes cette fois ! Une épingle, deux dés ou un jeu de dominos suffisent à tout savoir sur ce que nous promet l’avenir. À celles et ceux qui oseraient en douter, je veux bien proposer mes humbles services de « courtier en oracle » : je leur fournis le mode d’emploi, et la grille de lecture leur prodiguera en secret de précieux conseils pour déjouer les facéties de 2008…

    Source : LENORMANT (Mademoiselle) .- L’oracle des dames et des demoiselles, contenant l’art de prédire l’avenir avec un cadran et une épingle, avec des dés et des dominos
    (Paris, H. Delarue et Cie, s.d., 12 sur 18,5 cm, 182 pages)

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    EXTRAIT : Ce serait attribuer à l’Oracle des Dames une science qu’il n’a pas, que de croire à la véracité de ses prédictions ; car il n’est donné à personne ici-bas de prévoir l’avenir.
    Les croyances populaires, les préjugés disparaissent de jour en jour, mais le besoin de se divertir n’a point disparu. C’est donc à titre de récréation que notre opuscule se présente au public, et c’est en disant ouvertement ce qu’il est qu’il espère l’indulgence des belles lectrices qui voudraient bien le consulter.
    Ainsi, lorsque le hasard voudra que quelque vraisemblance se rencontre dans la réponse de l’oracle, la bienveillance de la consultante lui sera acquise. Et dans le cas contraire, notre lectrice pourra rire franchement encore, parce qu’elle est prévenue ici que ce livre est une amusette, depuis le commencement jusqu’à la fin.
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  • NOBLE JEU ET BEAU LIVRE N° 5

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    Cette semaine, j’ai le plaisir de vous présenter un LIVRE-CULTE, en guise d’hommage intimiste à Bobby Fischer, le « Mozart des échecs » comme l’appellent les journalistes en mal d’inspiration pour saluer ce champion légendaire qui vient de nous quitter. Il est décédé à 64 ans, nombre sacré du « noble jeu » puisque l’échiquier comprend 64 cases. À une date tout aussi symbolique, le 17 janvier, le jour où, en 1382, l’alchimiste Nicolas Flamel a réalisé son rêve : transformer le plomb en or, grâce à la pierre philosophale.

    Source : FICHER (Bobby), MARGULIES (Stuart), MOENFELDER (Donn).- Bobby Fischer vous apprend les Échecs
    (Paris, Fernand Nathan, 1972, 180 pages, 15,5 sur 23,5 cm)

    MON HUMBLE AVIS –
    Ce manuel d’initiation adopte une « méthode d’enseignement programmé » qui le distingue, de manière fort avantageuse, des traités didactiques si arides et si peu ludiques… Un outil idéal pour enseigner le jeu d’échecs aux enfants, si prompts aux perceptions intuitives.
    Il me fut offert au cours de l’automne 1972, juste après le duel légendaire Fischer-Spassky qui marquera la fin de l’hégémonie soviétique sur ce jeu trop romantique pour être laissé aux mains des adeptes du matérialisme historique.
    Ce manuel, je l’ai lu, relu, et « mis en pratique » tout au long de mon adolescence, dans l’apprentissage solitaire de ce jeu mystérieux. Autant dire qu’il est « ma pierre philosophale à moi » : celle qui vous ouvre les portes d’un univers enchanteur dont le plaisir participe à la richesse de l’âme…

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    EXTRAIT –
    Généralement, les méthodes d’Échecs vous attribuent un rôle passif. On vous demande d’étudier les matières présentées et de vous en souvenir. Mon livre vous expose ces matières comme le ferait un moniteur de travaux pratiques et vous prie d’utiliser de façon active, et immédiatement, les nouvelles idées, en répondant à des questions. Après avoir répondu à chaque question, vous tournez simplement la page pour trouver la réponse correcte et son explication. De cette façon, vous assimilerez complètement les matières traitées.
    L’enseignement programmé, méthode utilisée dans cet ouvrage, est une nouvelle façon d’enseigner. Elle a été employée auparavant dans l’industrie et les écoles avec d’excellents résultats. Vous pouvez apprendre rapidement et retenir les matières enseignées bien mieux qu’avec les livres et cours habituels. Même le débutant se rappellera ce que je lui enseigne et sera capable de l’utiliser aussitôt.
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